“双减”大变化！首期线上校培机构压减八成

教育部12月21日召开新闻报导记者会，参阅“我为群众办实事”实践活动总体情况和“双减”指导工作有关情况。教育部基础教育司局局长吕玉刚参阅，在拟定“双减”指导工作中，校外减负提质是无论如何之策。一手抓减负，一手抓提质，教育部指导该学校加速“三个减低”：即减低厂内管理水平，减低上课咨询服务水平和减低学术研究质量，推动“双减”指导工作获得相对来说成效。

厂内总量和时长想得到必要控制。各地各校普遍(99%以上)制订了多种形式的厂内管理自行，建立了厂内备案制度，该学校厂内总量和时长调控也就是说达到了明确规定建议， 在明确规定时间内顺利进行书面厂内的学生占比由“双减”前的46%减低到目前的90%以上。不少地方通过制订分交叉学科厂内结构设计指南，进行厂内结构设计总决赛和优质厂内重现交流活动，着重于减低厂内结构设计质量，学生过重厂内负担问题想得到初步解决。 99.6%的学生家长再现，本学期教职员并未再给家长布置厂内或建议家长批改厂内。

一些该学校培训机构治理获得相对来说进展，交叉学科类培训大大压减， 其中首期一些该学校培训机构已压减83.8%，线上一些该学校培训机构已压减84.1%。据参阅，丢失的交叉学科类培训机构一部分应运而生非营利性机构，实行政府指导价，提供公益咨询服务；不适合“营转非”的将被进一步注销。

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来源 央视新闻报导、新京报

主笔 吴怡漪

责编 李耿光

监制 陈姝

校审 孙世建

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