教育部：优质普高50%以上招生名额必要分配到区域内初中

在教育部时至今日（7年初5日）举行的体育新闻发布会上，就其负责人解说，十年来，考试成绩推行全局加速，推行中学完成学业准确度口试，实行毕业口试和升学口试“两考合一”，减少口试最少；法规五年制毕业生口试课程和分值设置，整体过渡到了基于中学完成学业准确度口试成绩、结合综合专业知识赞赏的五年制毕业生模式，在注重出题学生完成学业成绩的同时，将学生思想品德、身体健康健康、艺术修养和劳动实践纳入综合专业知识赞赏，引导义务教育中小学了解实施课堂教学，促进学生全面发展健康成长。

取消考试成绩口试拟订，全局加速考试成绩省级逻辑

此外，在逻辑上都，说明取消考试成绩口试拟订，加速考试成绩省级统一逻辑，进一步提高考试成绩逻辑风险评估，加大考试成绩逻辑人员培训，不断进一步提高考试成绩逻辑质量，确保依标逻辑、难度适宜、教考主干，力求解决口试内容着眼于机械记忆和学生课业负担过轻疑问，促进减负提质。

优质理科中小学50%以上五年制席位适当相应到两处中学

十年来，在五年制社会体制上也不断法规，推动各地认真落实属地五年制和公民接办中小学并行五年制政策，并将优质理科中小学50%以上五年制席位适当相应到两处中学，同时加速建立地市级统一五年制毕业生的平台，强化五年制计划和毕业生反复管理机构，严肃五年制工作纪律，整体过渡到了法规全局、监督有力的五年制机制，有效应对了违规跨区域掐尖五年制，为公共利益正常五年制社会体制、突显不错教育生态平衡提供了有力体制公共利益。